【惠阳邦德教育优秀作文】《小小的__》两篇

文章关键词:优秀作文 发布时间:2021-08-14 编辑作者:邦德华纳教育 阅读量:249

[导读]一篇优秀的作文,或是行文流畅或是立意深刻,或是生动形象或是情感真挚……它总有值得我们借鉴和学习的地方。邦德学员优秀作文赏析栏目,意在传递优秀的力量,助力惠湾更多学子爱上写作,写好文章,提高语文成绩。

  邦德有话说:

  一篇优秀的作文,或是行文流畅或是立意深刻,或是生动形象或是情感真挚……它总有值得我们借鉴和学习的地方。邦德学员优秀作文赏析栏目,意在传递优秀的力量,助力惠湾更多学子爱上写作,写好文章,提高语文成绩。


优秀文章一


  文章作者:李胤言(新初三 惠阳一中)

  指导老师:林如君

【惠阳邦德教育优秀作文】《小小的__》两篇


小小的桃树


  一朵淡粉色的花瓣飘舞着落在祖母的眉角间,发梢上。一只手颤巍地摘下,平日里略微浑浊的眼眸,现下却炯炯发着光,如同荆棘丛中的一堆火,似漫入无限星光。祖母朝着面前的祖父,清浅一笑,而小小的桃树,记录下这永恒的一幕。


  满树和娇烂漫红,万枝丹彩灼春融。(用诗词承上启下,既是予人身临其境之感的景物描写,又是含情脉脉的以景衬情描写。)


  记忆里,祖父祖母与那棵桃树,那饱经沧桑的老屋,相伴了一生。那时,祖父总喜欢带着我在院子里玩耍,而喜静的祖母则坐在桃树下看着我们,间或,被我们逗得开怀大笑。每当一阵微风袭来,桃花就会飘落在祖母银白发丝之间,而祖父总会过来,轻轻地拿开祖母头上的桃花,我在旁看着,竟隐隐感受到漫天桃花勾勒他们间永恒之情的廓弧。(“万枝丹彩灼春融”的原意是,桃花灿烂烘托融融春意;而在文中,小作者则借桃花之繁、之盛衬托祖父母间的拳拳爱意,表现他们之间情深深似海、爱意融于心的情谊。)


  百叶双桃晚更红,窥窗映竹见玲珑。


  在三、四月桃花的盛景,桃花玉蕊楚楚,含露吐英,有那娇娇滴滴含苞待放的,有那玉立亭亭正值怒放的。那一簇簇晶莹如玉的素洁,如梦如幻,那一团团楚楚欲燃的粉红,如诗如画,那一树树迎风起舞的桃花瓣,清香袭人。身临这飘逸淡雅的境界,我的心再也经不住芬芳的袭扰,逐渐陶醉。(小作者极尽对桃树盛放之况的描写,不仅为向读者展示桃花之美,更为下文祖父深情自白做铺垫。)


  桃花盛放之时,祖父总会深情地对祖母说:“桃之夭夭,灼灼其华。”我心中暗想:祖母早已老去,怎么会说她年轻似那娇嫩的桃花呢?祖父似看出我的疑惑,笑着对我说:“等你长大就知道了。”郁郁青青的桃树扎根于此,它见证着祖父母比翼双飞的爱情,守护着这份永恒的感情。”(情人眼里出西施,千百年来沿闻于今的爱恋传奇,仍在暮年的祖父母身上上演着。一年一度盛放的桃花,见证他们常存的爱意;生长葱茏的桃树,映证他们爱情的永恒。)


  桃花落,忆故人。


  又是一个花雨纷飞的季节,它似乎在感慨着什么。祖母又静静地坐在桃树下面,一阵清风吹过,桃花又潜藏在了祖母银白的发丝中间,可这时却无人为她拂去。祖父走了,祖母无论如何都不愿和我们一起去城市,桃花落在地上,逐渐被掩埋了起来,难道祖父祖母间恒久的温情也似桃花一样被掩埋吗?想想近来,学业繁重,我已有好长一段时间没去看望孤独一人的祖母。


  时光荏苒,兰儿芳歇,我再去看望祖母,她仍静静地坐在桃树下,桃花再次落在祖母身上,我握住一朵桃花,感受着上面阳光照射后的温暖,回想起祖父临终前对我说的话"照顾好祖母"。我快步向前走去,拂去她身上的桃花,不经意间,她朝我浅浅一笑。


  我想,祖父或许从未离开,应是化作了一棵小小的桃树,守护着他与祖母间那恒永的温情,直到天荒地老……(小作者通过多次描写祖母静坐桃树下的场景,一步步揭示自己对祖父母爱情的理解历程,从略有所感到感而不解,再到豁然开朗,小作者明白了爱情的忠贞与超然物外的永恒。)


  林如君老师评语:


  桃花落,忆故人。一棵小小的桃树,却是祖父母忠贞爱情的见证,亦是两人相互陪伴的温情。

  小作者以深情到极致的叙述,将老一辈的动人爱情缓缓展现在读者眼前。在作者儿时懵懂到长大后的恍然大悟的转换间,时光荏苒似水,爱意却如斯不变。


邦德教育优秀文章原稿展示《小小的桃树》

优秀文章一

优秀文章二


  文章作者:干 露(新初三 北大培文)

  指导老师:林如君


小小的青春痘


  小小的青春痘,在花一样的年纪里,生长过,旺盛过,蔫过,这一片皮肤与其他皮肤不同。(开篇点题,触及题意,体现青春痘在青春时期标志作用,使读者快速了解写作意图——话青春。)


  青春痘红肿丑陋的“点缀”影响了我的容貌,它的疼痛令人难以忍耐,但它的存在恰是我们最自豪的资本,是青春赐予我们最重要的标志。我们年轻,似那流动的绚丽银河;我们活泼,笑得开怀,哭也坦率;我们骄傲,因跌倒也无畏,因青春当肆意。


  青春是那样鲜明且纯真,我们是那样用力且认真。我们任意挥霍,立于理想展望未来,为信念坚持不懈,为学习勤奋钻研,为友谊倾洒热情,为诺言一贯坚守……(青春痘,是青春的独特印记,它代表着青春。小作者把青春痘和青春二者联系起来,阐述了青春赠予自己的种种。)


  我总是想方没法祛除它,用手指挤压,用针挑破。“嗤”,我的青春痘终于在我罪恶凶残的蹂躏下破裂,螨虫并没有寄居生存在我的毛孔里,而是淌出了血水之外。顷刻之间,疼痛使我的眼角挂上了几滴泪珠,这究竟是怎样的青春?(有句歌词唱道,越长大越孤单,也许在小作者的眼里,当下的青春并不美满,但依旧值得眷恋和收藏。)


  窗外温暖的阳光,零散地洒在课桌上。阳光透过破旧的窗,折射出七彩的光,映在我纯白的校服上更显明亮,也在我们身后打下一片阴影。


  最终,青春没能逃过时间洪流的侵袭,与之相关的事与物被一一颠覆,更替。友情被遗忘心底,理想成了幻想,信念又被繁重学业打败,更别说那早已被淡忘的约定……这些青春走过的痕迹啊!(痘痘的破裂,正似那些流逝不止的青春时刻,挽留不下的友情、理想、信念……只不过,青春不以自我的意志而消逝,它是过往不歇脚的云烟,捉不住的美好。)


  青春的花园里,孤独与失意交杂,小小的青春痘啊,你鼓鼓的脓包里,究竟藏着些什么?树叶飞舞在空中,一阵干燥的风吹过,花儿随之如炬,照亮了整个青春。这才是真正的“破茧”,昭示着青春的不朽。(在失去中得到,在流逝中收获拥有,尽情燃烧的青葱时光里,历经青春蝶变后的内心,只会愈渐强大。)


  正因为不愿向青春低头,独自一人时,晶莹的泪滴便成了常伴青春的宾客。


  许久,点点繁星,成了我内心燃烧的温暖,我拼命感受着它的光与热。这美丽的青春,时不时青烟四起,而后越来越淡,越来越远,直到回到最初的地方,回归曾经的恬静闲适。


  镜子上那红肿的青春痘一天天消失,留下一小片浅浅的印子。那火热刺疼的日子留给我的,是还能回忆起的火热刺疼的曾经。那就是小小的青春痘教会我的。(岁月流逝,青春痘的印记逐渐浅淡,意气风发,志气高扬的青春事记却留证于心。小作者围绕着青春的象征事物——青春痘展开描写,述说自己对过往青春的复杂感情。)


  一切都好了,那与众不同的皮肤让我忘不了在额头上曾经出现了让我烦恼而焦燥的小包,它小小的,叫青春痘。


  青春是如此意气风发,有情有谊,憧憬无限,就连视之可鄙的青春痘也变得可爱可亲了起来。(结尾升华主题,使文章意旨进入一个更加开阔、更加高远的境界,给读者留下意犹未尽之感。)


  林如君老师评语:


  小小的青春痘,却是青春里最具代表性的标志。人人都畏惧厌恶青春痘,可它却陪伴着我们度过青春里一次又一次的喜与悲。

  作者从一颗小小的青春痘写起,思路绵延至无限感悟中,令人也不禁想起自己那逝去已久的年少岁月,而最终刻印在脸庞间,隐约可见的痘印,是青春留下的足迹。这足迹伴随着你我走向梦想那一端。该作语言细腻感人,视角独特,情感丰富,可见作者语言运用能力十分纯熟。


邦德教育优秀文章原稿展示《小小的青春痘》


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  PS:《小小的__》半命题好作文实多,篇幅有限,放不下啦!接下来还有两篇同系列优秀作文,我们下期再见吧!


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