【小学课外辅导】四年级数学成绩不错,为什么一到五年级成绩就开始下降?

文章关键词:五年级 发布时间:2020-11-18 编辑作者:邦德华纳教育 阅读量:366

[导读]五年级教材数学知识点比较多,许多内容是从以前的初中教材下放的,既牵扯到代数,也有平面几何,甚至立体几何内容,如果掌握不牢固,成绩下降也是必然。

  为什么孩子四年级数学成绩还不错,但升入五年级后,成绩下降很多?惠州邦德华纳小学辅导老师分析道,其实这种现象是有的,具体什么原因造成?家长们可以从这几个角度分析看看。


【小学课外辅导】四年级数学成绩不错,为什么一到五年级成绩就开始下降?


  孩子自身原因


  五年级教材数学知识点比较多,许多内容是从以前的初中教材下放的,既牵扯到代数,也有平面几何,甚至立体几何内容,如果掌握不牢固,成绩下降也是必然。


①五年级数学内容涉及面广,难度大,许多知识孩子初步接触,一时半会适应不了。

  ②大部分孩子没有掌握学习五年级数学的方法,还用以前的方式学习,显然跟不上。

  ③学生初步接触立体几何,还没有形成空间概念,解题不知如何下手。

  ④孩子不会借助外力,向同学或老师请教。问题堆积越来越多,成绩只能是越来越差。


  更换老师的原因


  许多学校在新学年初,会更换老师。新老师上任,和学生有个“磨合期”。每个教师的授课方式有所不同,学生得有个适应过程。有的孩子适应很快,就能跟上节奏;而有的孩子或许和新老师不投缘,甚至有所反感,那肯定要影响学习,成绩下降也不难理解。


  还有一点就是,一般一二三四年级的老师,由于面对的是小孩子,对一个问题会反复讲解,而五年级的老师可能不会这样。


  如何确定是否因为更换老师的原因,家长在生活中有意无意的旁敲侧击一下基本上就可以确认了。


  关于这点邦德华纳老师给家长的建议是:


  1、不要强迫孩子去喜欢数学老师;

  2、找到孩子不喜欢的原因,然后在去想如何去解决问题;

  3、跟孩子讲清楚你学的是数学,因为不喜欢老师而影响科目的学习,那么对老师是没有任何影响的,只会影响自己,这是得不偿失的;

  4、如果确认老师有问题,那么可以平和的跟老师沟通一下——因为孩子的一面之言未必绝对可信;

  5、如果你们判定孩子老师问题不大主要问题还是孩子自己,那么可以尝试鼓励孩子通过“考个好成绩”来“报复”老师等等套路一下孩子。


试卷难度导致五年级成绩下降


  因为试卷的难度原因


  在现实中一些地方存在这样的情况,普通的考试因为难度不大,所以多数孩子的成绩还是比较好看的,但是到了一些比较重要的考试例如期中、期末的时候会提高题目的难度以增加“区分度”。


  而这个时候那些平常可能表现也不怎么突出的,但是因为日常联系比较多或者比如学过奥数而且学的还不错的孩子,这个时候就非常容易出好成绩,而那些日常练习比较少的孩子则往往容易分数上表现的并不是很好。因此平时的学习中,如果孩子成绩中上,可以适当挑战些难度的题目,锻炼孩子题感。


  家庭成员的原因


  孩子上五年级了,就不像以前那样单纯了,家里有个风吹草动,在孩子的心里都会引起“波澜”。我曾有学生因为爸爸妈妈的婚姻出现问题,成绩大幅度下降,吓得父母不得不暂时把“离婚”放在一边。


  现在还有一种情况是,孩子刚入学时,母亲全职在家照顾孩子。当升入五年级后,大部分妈妈会回到职场。这样无论在生活上,还是学习上对孩子的照顾,肯定不像以前的面面俱到,有些孩子就适应不了。


  当然,还存在另外一个可能——孩子计算不过关,导致白白丢分的情况严重,这种事情在一些孩子身上还是非常普遍的。比如我就见过有孩子因为计算的问题在一次考试中就能丢12分之多(纯计算题和应用题中的计算等等)!>>>【【教学篇】小学数学计算总是出错?千万别用马虎当借口!】


四年级数学成绩不错,为什么一到五年级成绩就开始下降?


  总之,在数学学习上,孩子成绩突然下滑的可能性不是很大,一般来说都是需要积累一段时间之后才会出现明显的滑坡情况,而要解决问题那就必须得找对问题才行。


  以上便是五年级数学成绩下滑可能性最大的几种情况,五年级的家长们如果遇到孩子成绩下滑,也可以顺着这种思路再去沟通、分析一下看看,当问题找到了后,那就好办了。【惠州邦德补习】

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