小学数学老师集体学“拉密”?这玩的又是哪一出?

文章关键词:“拉密”(Rummikub)学习培训 发布时间:2018-10-23 编辑作者:邦德华纳教育 阅读量:193

[导读]在小学教育上,邦德华纳教育一直都在探讨“玩中学,学中玩”的教学模式。不让知识点拘泥于教室、课本,顺应孩子的游戏天性,引导孩子从游戏中培养思维能力,真正将孩子爱玩的天性转化为学习的动力。创新课堂、创新教学,我们从未停止研发的步伐,只为给孩子带来更多学习的惊喜。

一说到游戏

孩子们是忍不住笑开了花

而父母们则一脸的深恶痛绝

只想把勾走自家孩子“学习心”的各种游戏

全 线 封 锁


可是鲁迅先生在几十年前就发文道

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大禹在几千年前治水时也晓得

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而几千年后的今天

从几千年前古人的经验

及几十年前大文豪的痛诉中

我们可以提炼出解决方法

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把天性转化为学习动力

这并不是说说而已

10月23日

一场严肃又热血沸腾的“拉密”赛事上

邦德老师们又疯狂了一次

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  10月23日,邦德华纳教育校区内,原本因休息日而安静的校区里流动着一种有别于平时的“严肃安静”——也别紧张,小学数学老师们正在学玩新游戏呢。

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邦德教育创新研发中心邓涛老师给小数老师做“拉密”(Rummikub)学习培训


老师们在学习的游戏叫“拉密”(Rummikub),是一款由以色列游戏设计师设计的桌上游戏。拉密数字牌由106张塑料牌组成,其中104张印有从1至13的数字,剩下的2张牌为“百搭牌”,玩家可通过“群组”或“顺牌”的组合参与游戏。

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拉密数字牌

  别看这些数字牌都很简单,游戏规则也不难,但是要真正玩得好,就很考玩家的观察力、记忆力和创造力,特别是数学的排列组合能力。

  邦德华纳教育致力于创新课堂,为给惠州学子更丰富的学习体验,邦德老师们一直在进行游戏化教学新模式的研发——以游戏导入课程知识点,真正将孩子爱玩的天性转化为学习的动力。

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 老师们学习任何新事物,都是非常严肃而认真的

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经过一整个上午的学习培训和反复练习,让小数老师都摩拳擦掌、跃跃欲试的正式比赛终于到来啦!

2018拉密邦德四城巡回赛·惠州赛场正式敲响战鼓。看老师们一脸的“苦思冥想”、“苦大仇深”的模样……原来玩游戏还真的很烧脑!

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本次活动,我们邀请到了香港隆丰洋行旗下子公司香港栢龙公司作为本次活动的联合主办方。同时栢龙公司作为中国区拉密比赛的授权方,将执行世界官方组委会的权利对本次比赛进行监督,并保证比赛的公平性。

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思考时下意识做起了小动作……站起身是不是能更清晰地观察全局呢?

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从苦思冥想到“自闭”,你遇到数学难题时,是以上哪一款表情?

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越到最后越焦灼!其实每一场挑战都是对大家心理的考核呢!

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眼睛快速观察、大脑快速分析,在大脑里急速完成数字的组合排列后就果断下手了!

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不漏下任何突破点,再远的牌也不能放过!

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这无疑就是小伙伴们解出一道数学难题时的开心模样了~

在小学教育上,邦德华纳教育一直都在探讨“玩中学,学中玩”的教学模式。不让知识点拘泥于教室、课本,顺应孩子的游戏天性,引导孩子从游戏中培养思维能力,真正将孩子爱玩的天性转化为学习的动力。

创新课堂、创新教学,我们从未停止研发的步伐,只为给孩子带来更多学习的惊喜。

惠州孩子的成长新模式,邦德华纳教育准备好了!

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