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彭玉亭——小学数学教师
教学特点:
1、创设民主和谐的学习气氛,让学生真正成为学习的主人,激发学生学习数学的兴趣。培养学生的合作精神,使每个学生在各自不同的基础上都能得到提高。
2、注重学生经验和方法的积累,使学生初步学会自主学习,“动手、动脑、动口”相结合,采用讨论、抢答等形式的学习,培养学生从生活中发现数学问题并解决问题的能力。
3、坚持不懈地抓学生良好学习习惯的培养。在学习过程中培养学生认真负责的学习态度和细心的好习惯。
教学名言:每一个学生都是好学生,我爱我的每一个学生。
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