邦德华纳教育小初高课程分层小班教学模式是怎样的?

文章关键词:分层教学的好处 发布时间:2020-03-28 编辑作者:邦德华纳教育 阅读量:596

[导读]邦德华纳教育小初高课程采取分层小班教学模式,按照学生的成绩以及学习能力划分层次,进行针对性地教学。

很多家长总是发出疑问,为什么同样的起跑线上,同样的老师,教学资质,学生成绩会参差不齐?


  其实,一个班级里,出现学生成绩参差不一的情况是必然的,因为每位学生接受知识的能力不一,但也只不过是学习速度上的差异,只要根据每个层次的学生的能力倾向, 个性特点和兴趣, 给予适当的学习时间, 并改进教学方法,那么所有的学生都将可以学好所有的课程,因此,这就要求不同层次的学生需要制定不同的学习目标。



跟上邦德老师脚步后,数学成绩突发猛进


  邦德华纳教育小初高课程采取分层小班教学模式,按照学生的成绩以及学习能力划分层次,进行针对性地教学。对基础一般的孩子,我们会采取复习巩固的方案,侧重传授学习方法,不断地提高学生对学习的信心,再进阶到更高层次的学习中。而对于成绩优秀的孩子,则以提升综合运用能力为主,突破学科重难点,帮助学生获得更好的成绩。



  有了这种因材施教的教学模式,学生能更有效率、更稳步地达成自己的学习目标,从而实现升学理想。


分层同步小班,不仅适用于基础较差的学生,同样也适用于成绩中上水平的学生培优巩固,如果你还想要了解更多关于惠州小学分层小班、惠州初中分层小班、惠州高中分层小班的话,请关注惠州邦德华纳教育,邦德教育会为广大惠州的同学们提供各年级全学科辅导,如有需求也可直接拨打邦德教育热线电话进行咨询。

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